志工服務在世界各國及各大縣市中非常普遍，參加者包含了國家民眾，其中學生佔有相當大的比例。累積志工服務時數一直是學生申請學校的重要加分項目，對於課外活動的表現也有極大幫助。那麼在挑選志工服務項目時，要怎麼找到最適合自己的呢？

 

每個志工機構都有其獨特的重點，例如圖書館志工專注於文書整理和書籍擺設，而在偏鄉小學教育孩子的志工則強調培養教學能力和對社會弱勢群體的貢獻與支持。在這篇文章中，我們將根據不同的科系領域推薦適合的志工項目，讓學生在貢獻社會的同時學習相關文化。

 

首先，如果你是一位想往 STEM 方面發展的同學，比如工程、物理、數學、化學、生物等，你可以考慮參加看看以下的這些志工團隊：

• 天文科學教育館

• 科學教育館 

• 自然博物館

• 動物園 

• 動物保護處

• 台灣愛兔協會

• 台灣愛鼠協會

• 流浪動物家園

• 亞洲動物福利協會

• 防止虐待動物協會 

• Green Streets Program（用綠化和永續基礎設施來改善環境品質和生活品質）

 

參與服務不僅能幫助社會，還能展示你對該領域的熱情。例如，參加動物相關的志工活動的學生，可能對生物感興趣，也可能對環境保育有興趣，而這些經驗可以為他們未來向獸醫等方向發展打下基礎。

 

 

如果你對醫學或 Health & Medicine 有熱忱，可以考慮在醫院、捐血中心或衛生所等擔任志工。在這些環境中，學生可以親身近距離觀察專業醫護人員與患者的互動，有機會的話還能親手參與相關事務。舉個例子，曾有一位想讀醫學院的學生開辦了一個兒童醫學夏令營，並設計了用鑷子夾拼豆的活動來提高手部穩定性，這對於一個想當外科醫生的孩子而言是個有趣的練習。

 

以文科來說，和 Humanities 文化、歷史、語言等類型的志工項目有：

• 圖書館

• 國史館

• 歷史博物館

• 中正紀念堂

• 李國鼎故居

• 客家事務局

• 親子夢想館

• 原住⺠博物館

• Translators without Borders

• Missing Maps

 

對身邊資源的把握與應用志工經驗能提供選寫或編輯文章的機會。例如，一位在歷史博物館擔任志工的學生，除了負責行政業務和現場秩序維護外，還有可能介紹歷史作品給參觀者，並深入了解那些歷史作家的背景故事，從而增進對歷史領域的知識。

 

在 Social Science 的領域中，社會工作密切相關的活動更是不可或缺，例如：

• 考選部

• 育幼院

• 家扶中心

• 兒福聯盟

• 長照協會

• 舊鞋救命

• 政府社會處

• 慈善基金會

• 新聞攝影協會

• 微型社福媒合平台

• 社會福利服務中心

• 兒童安全文教基金會

• Infinitas 無遠弗屆

• YMCA

• Tarjimly

• SALT Kitchen

• Beyond Horizon

• TED Translators

• YAPA Kids Teach

• Parkinson Society

• Love for Our Elders

• Autism Today Foundation

• Settlement Workers In School

• Neighborhood Cleanup Programs

• Ripple Foundation - Wave Blog Contributor

 

以上所列出來的這些志工項目不僅限於實地服務，還有許多是透過線上進行的，包括兒童教育、服務年長人群、協助弱勢族群等。這裡有一個小建議：如果你生活或成長的環境不是在大城市，或許會有更多機會可以接觸到像原住民等特定族群。利用這樣的機會，不僅可以認識不同的文化並做出貢獻，還能將這些經驗寫入申請作文中，尤其在撰寫有關diversity或community的題目時，描述你如何從不同背景的人身上學習，能更說服招生官你有適應大學多元校園的能力。

 

除了主學科，同樣少不了 Arts 相關的志工服務。我們將藝術志工服務分為 Music（音樂）和 Fine Arts（美術）。如果你對音樂感興趣，可以參考視障音樂文教基金會或管弦樂志工，這些經驗可以讓你了解如何使用不同的樂器幫助他人，或發揮你在某一樂器上的特長。若你對美術感興趣，可以參加美術館或陶瓷博物館等的志工活動，這些經歷讓你有機會更深入了解展場管理並和民眾互動。

 

最後，在特殊才藝領域也有相關的志工服務機會。由於運動項目繁多，我們以足球學院志工、擊劍夏令營志工和籃球夏令營志工為代表，例如高中校隊球員到夏令營擔任助教，或擊劍選手在國際賽事中擔任翻譯志工，也有同學曾經在P League台灣籃球賽整理場地和引導球迷入座等。這些經驗不僅讓學生有機會近距離觀賞比賽，還能累積志工時數。

 

以上舉例的項目僅供參考，實際上還有許多未提及的非營利組織在等著學生去探索。我們希望通過此文誘導學生思考與自己未來方向相關的志工服務，發揮所長來回饋社會，做出有價值的選擇。

 

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