發現道路:透過霍蘭德職業興趣解鎖潛能

Holland Code 霍蘭德職業類型測驗是一個職業判斷工具,幫助人們發掘自己的興趣和性格,以找到了令人滿意的職業。這一評估由心理學家約翰·L·霍蘭德(John L. Holland)開發,將個性和興趣分類為六種類型,幫助匹配與個人熱情相符的職業

然而,該測驗並不是建立在嚴格的臨床驗證上,因此它更適合被視為一種自我發現工具,而非完全精確的科學診斷。換句話說,這個工具對於探索中的學生而言是一種有用的參考,卻不應該當作唯一依據來做出重大職業或生活決策,因此請學生善用批判性思考,避免盲目追從。

霍蘭德職業類型的六種

  1. 現實型(Realistic):喜歡動手工作,與具體物體打交道,解決實際問題,專注於特定的機械任務,而非社交或人際活動。

  2. 研究型(Investigative):喜歡研究和解決數學或科學問題,在這些領域表現出色,重視科學準確性和智力追求,而非領導或說服能力。

  3. 藝術型(Artistic):從事藝術、戲劇和音樂等創意活動,表現出色,重視原創性和自我表達,而非結構化或重複的任務。

  4. 社會型(Social):喜歡通過教學和輔導等活動幫助他人,在這些領域表現出色,重視支持和解決社會問題,而非使用機器或工具。

  5. 企業型(Enterprising):喜歡領導、說服和銷售想法或產品,並在這些角色中表現出色,重視在領導、政治或商業方面的成功,而非分析或觀察性任務。

  6. 常規型(Conventional):喜歡以系統和有序的方式處理數據、記錄或機器,在這些領域表現出色,重視商業成功,並視自己為有組織能力的人,擅長遵循結構化計劃

 

對學生的啟示

1. 學術道路

了解這些類型對於在教育和職業道路上導航的學生來說可以提供寶貴的見解。利用霍蘭德職業類型作為靈感,學生可以探索更符合自己興趣的專業。以下是一些建議,幫助你啟動探索:

 

  • 現實型:考慮工程、環境科學或體育相關的專業。

  • 研究型:探索生物學、化學、物理、數據科學或計算機科學等領域。

  • 藝術型:追求美術、設計、建築、語言藝術或表演藝術的學習。

  • 社會型:研究教育、心理學、公共衛生、社會工作或體育等專業。

  • 企業型:思考政治學、商業、市場營銷或企業創業。

  • 常規型:專注於會計、金融、資訊系統或計算機科學。

2. 如何解讀測驗結果

完成 RIASEC 測驗後,會得到一個由三個字母組成的代碼(例如:RIA)。每個字母代表你最強的三個職業類型,並且這些類型的順序反映了你對該類型工作的偏好,測驗結果的第一個字母代表你最強的職業興趣,第二個字母是次要的興趣,第三個字母則是你相對較弱的興趣。

 

然而,這不代表你一定要照這個優先排序,假如你的 Holland Code 是 RIA,你同時也可以考慮 RAI、IRA、IAR、ARI、AIR 等五類的職業。從統計學來看,每組代碼皆有六種類別的可能,本文將只針對不重複的三個字母做介紹和分類,學生可以多多探索不同的排列組合。

 

另外,假設你測驗得第四高分的字母,分數與第三高分的字母相差不遠,那麼該類別也是可以考慮的。以下圖為例,測驗結果為 ARI,但 只比 S E 高出一點點分數,因此你也可參考 ARS ARE 這些組合代碼的職業。

 

3. 可能的組合及職業機會

  • RIA(現實型、研究型、藝術型):這類人是創意問題解決者,喜歡動手工作,並對設計有敏銳的眼光。他們可能會在結合技術技能和藝術表達的機會中蓬勃發展。

    • 職業例子:景觀建築師、商業與工業設計師。

  • RIS(現實型、研究型、社會型):這類人通常富有同情心,對於健康護理和環境角色感興趣。他們在幫助他人的同時,能夠運用科學專業知識。

    • 職業例子:放射治療師、醫生、牙醫、運動訓練師、自然公園管理員。

  • RIE(現實型、研究型、企業型):這類人是實際的創新者,將科學知識與企業家精神相結合,尋求開發或推進技術或有效管理資源的機會。

    • 職業例子:範圍管理員、生物燃料產品開發經理。

 

  • RIC(現實型、研究型、常規型):這些注重細節的人喜歡按計劃工作,完成結構化任務,並解決問題。他們通常選擇在監管行業工作,確保質量和合規性。

    • 職業例子:土木工程技術專家、醫療器械技術人員、法醫科學技術人員。

  • RAS(現實型、藝術型、社會型):這些人具有極大的動態性、互動性和表現力,通常通過表演或體育藝術展示自己的創意和個性。他們喜歡與他人合作,並對自己的工作情感投入。

    • 職業例子:舞者。

  • RAE(現實型、藝術型、企業型):這類人既有想像力又有動力,追求結合時尚和設計的職業。當創意與強烈的商業驅動結合時,這種組合有助於實現他們的願景。

    • 職業例子:時尚設計師、模特、商品展示員。

  • RAC(現實型、藝術型、常規型):這類人是技藝高超的工匠和藝術家,特別重視工作中的結構和傳統。他們能夠以極大的注意力將自己的想法變為現實。

    • 職業例子:家具修整工、樂器維修工、服裝助理、石材切割和雕刻工。

  • RSE(現實型、社會型、企業型):這些人活躍、有魅力,具有領導能力。他們在團隊運動中蓬勃發展,並在需要激勵和策略思考的角色中表現出色。

    • 職業例子:教練和球探、運動員和競賽者。

  • RSC(現實型、社會型、常規型):這一組包含關心他人且有組織能力的人,通常在醫療或社區服務領域蓬勃發展,優先考慮服務和支持角色。

    • 職業例子:護理助理、醫療助理、家庭健康助理、動物護理員。

  • REC(現實型、企業型、常規型):這類人結果導向,追求管理或銷售相關的職業。他們的個性幫助他們在有效實施系統和領導團隊實現目標方面表現出色。

    • 職業例子:工業生產經理、警察、建築經理、銷售人員。

  • IAS(研究型、藝術型、社會型):這些人具備智力好奇心和創意,形成教育和藝術的完美組合。他們喜歡互動經驗,並通過工作解決社會問題。

    • 職業例子:音樂治療師、社會學教師、建築教師、特殊教育教師。

  • IAE(研究型、藝術型、企業型):這些人是創新的思考者,對講故事和技術充滿熱情。他們可能在創意產業中蓬勃發展,將藝術視野與分析技能結合起來。

    • 職業例子:視頻遊戲設計師、新聞分析師。

  • IAC(研究型、藝術型、常規型):這一組由注重細節的人組成,他們在技術和數字產業中表現出色,並在結構環境中專注於精確性和功能性,對創意有一定欣賞。

    • 職業例子:技術作家、網頁設計師。

  • ISE(研究型、社會型、企業型):這些人具洞察力和戰略思維,將分析技能與了解人類行為的渴望相結合,因此在心理學和諮詢領域蓬勃發展。

    • 職業例子:工業組織心理學家。

  • ISC(研究型、社會型、常規型):這些人具有同情心和組織能力,利用他們的分析技能改善系統,通常在醫療或支持角色中工作。

    • 職業例子:註冊護士、藥劑師、基因顧問、聽力學家。

  • IEC(研究型、企業型、常規型):這類人是戰略思考者,通過結合分析技能和目標導向的思維,在商業或金融相關任務中表現出色,促進卓越的增長和效率。

    • 職業例子:精算師、管理分析師、行銷策略師、金融風險專家。

  • ASE(藝術型、社會型、企業型):這些有魅力和創意的人在公共角色中蓬勃發展,讓自我表達和享受與觀眾建立聯繫成為可能。

    • 職業例子:公關專家、演員、廣播主持人。

  • ASC(藝術型、社會型、常規型):這些人表現力豐富,非常適合教育和社區服務角色。他們在重視創意的環境中茁壯成長,同時為周圍的人提供結構和支持。

    • 職業例子:口譯員和翻譯員、兒童照顧工作者。

  • AEC(藝術型、企業型、常規型):這類人非常多才多藝,驅動力強,適應能力強,能在媒體和行銷等創意產業中蓬勃發展,同時有效地傳達思想。

    • 職業例子:廣告經理、編輯。

  • SEC(社會型、企業型、常規型):這些人具有吸引力和資源豐富,通常在需要人際技能和組織能力的銷售或社區導向角色中工作。

    • 職業例子:社會和社區服務經理、籌款人、房地產銷售代理、旅遊導遊。

如何進行霍蘭德職業類型評估

步驟 1:免費參加霍蘭德職業類型評估

步驟 2:探索你主要職業興趣領域的可能職業

通過利用霍蘭德職業類型的見解,學生可以在選擇大學專業和職業道路上找到方向,為未來的充實旅程奠定基礎。

 

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