每年的春季總是興奮又緊張，經過度日如年的冬季，遞交完申請文件後的空檔依然煎熬。不論是對於人生規劃、抑或是放榜結果，擔憂的心情總是難免的。同時，學生也必須明白在遇到瓶頸時，比起問題本身，更該把注意力放在「找到解決方法」上面。這對於日後上大學、甚或出了社會，都是非常重要的生存能力。所以不論結果是否符合預期，這些日子都將成為自我實踐的重要養分。

 

對於校方，賓夕法尼亞大學（University of Pennsylvania）的招生院長特別強調，透過簡化申請流程以協助學生排解升學壓力更是一項重要的課題，學校也將會採取相關措施落實執行。除了免除申請和註冊費，學生還能挑選師長和實習雇主以外的人選來寫推薦信。最特別的是UPenn今年的作文多了一道撰寫感謝信的選項，因為根據本校團隊的調查結果，人們在表達感謝之情時最能釋放正能量，招生官亦能藉由感謝信察覺學生是否具有這項特質。

 

此刻的我們除了等待，更該善加利用時間充實自我，因為該做的、能盡到的本份都木已成舟。家長除了提供正向引導，也能趁這段時間增進親子關係。現在孩子最需要的即是好好放鬆一番，不是無時無刻都在為升學苦惱。建議先將升學話題擺一邊，透過追劇、戶外踏青、下廚或桌遊等活動建立更深的信任與情感，透過每天的日常降低等待放榜結果的焦慮。

 

面對孩子不時的挫折與惶恐，父母現在能做的即是聆聽。看似微小的能力，其實能發揮極大作用。很多時候，我們都只希望有人能好好聽自己說話，而不是想尋找答案。畢竟人生路長，很多事情並沒有一個標準解答。在最挑戰耐心的艱難時期，如果雙方都能當一個好的聆聽者、願意橫向溝通，就是好的開端了。

 

最後，也別忘了適時鼓勵孩子。分享親身經歷，說說自己學生時期碰到的困難、當時如何解決問題與尋求管道。試著讓孩子明白，不論發生什麼事，他們永遠不孤單。